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教学改革
我校坚持以改革开放和我们正在做的事情为中心，把中央党校提出的“一个中心、四句话”（即坚持以学习邓小平理论为中心，设置“理论基础”、“世界眼光”、“战略思维”和“党性修养”四个方面教学内容）教学新布局与东莞“一个中心、三个转变、五个突破”发展战略和“一网两区三张牌”具体思路的实施紧密结合起来，一手抓教学内容的改革，一手抓教学形式的改革。在教学内容改革上，我们力求解决好“上下一般粗、左右一个样”的问题。近两年开设了建设制造业名城、加强城市管理、依法行政、实施人才洼地战略等新的理论专题，每年课题更新率高达50%以上。同时还加强干部知识培训，开设了社会危机管理、改革和完善决策机制、知识经济与创新等专题课和邀请省、市领导或专家作时政、经济、法律、文化等专题报告会。在教学形式改革上，我们力求解决好学员学习的积极性，促进教学相长，改变了原来以讲授为主的教学方式，积极推进研究式课堂教学，采取了讲授两小时、研讨答疑半小时的互动教学方式，案例教学的方式，还有小组讨论、大会研讨、问题答疑、学员论坛等方式，以生动形式启发了学员思维。还结合教学各单元内容积极拓展走出去学习考察的范围，组织各班次学员进村、进厂、进区参观考察，2003年和2004年还把中青班的课堂从时间上、空间上平移到长江三角洲和中国人民大学进行培训、参观，不断深化体验式教学内涵。
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