为推动教师在学习贯彻党的二十届五中全会精神上先学一步、学深一层，完整准确把握全会的重大意义、总体要求和目标任务，精准领会党中央关于持之以恒推进全面从严治党的一系列新部署新要求，11月5日至11月11日，东莞市委党校举办“深入学习贯彻党的二十届五中全会精神”师资培训班，组织全体教师开展系统性的集中学习培训，从源头上打牢全会精神宣传阐释的理论基础。

本次培训以线上直播教学方式开展，紧紧围绕全会主题主线，汇聚中央党校、省级党校以及北京大学、北京师范大学等高校专家教授组成高水平授课团队，从历史、理论、实践三个维度对全会精神进行体系化、深层次解读，为全体教师带来了一场高规格的理论盛宴。

本次培训课程始终以习近平党建思想为根本遵循，系统设置了学习贯彻党的二十届五中全会精神、学习贯彻习近平党建思想、增强共产党人党性修养、坚持党的全面领导和党中央集中统一领导、建强党的上下贯通执行有力的严密组织体系、锻造堪当民族复兴重任的高素质干部队伍、坚持依规治党与制度治党、健全全面从严治党体系、坚定不移一体推进“三不腐”、严格执行民主集中制等核心教学模块，全面覆盖思想建设、党性淬炼、制度完善、队伍建设、正风肃纪等关键领域，完整呈现了持之以恒推进全面从严治党的战略逻辑、实践路径和制度安排。

参训教师一致表示，此次培训既是一次对标对表的集中理论充电，也是一次直击灵魂的深刻党性淬炼，作为党校理论工作者，要在吃透全会精神实质、把握核心要义上下足苦功夫，全面打牢自身理论教学功底，为学习宣传贯彻党的二十届五中全会精神走深走实、落地生根贡献力量。

下来，东莞市委党校将立足职能定位，发挥理论武装主阵地优势，把学习贯彻党的二十届五中全会精神全面融入干部教育培训全流程、各环节，持续深化面向基层、面向党员干部的宣传阐释工作，引导广大党员干部不断增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，把学习成效转化为持之以恒推进全面从严治党的实际行动，以高质量党建教学助力“智创优品、和美宜居”现代化新东莞建设行稳致远。

教师学习体会

党建与统战理论教研部讲师 耿国宾

《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》将“强化对党忠诚教育”列为增强党性修养各项举措的首要前提。身为党校教职人员，我将在授课工作中，于理论专题模块阐释“两个确立”“两个维护”的政治逻辑，于案例教学环节运用党史中的忠诚榜样与反面警示素材，于党性分析阶段引导学员对照忠诚标准检视自身政治立场与行动自觉性，切实履行党校为党育才的职能，培育对党忠诚的合格人才。

经济学教研部副主任、副教授 曹秋静

学习党的二十届五中全会精神，是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。作为东莞市委党校经济学教研部的一名党员，我最深的体会是：全面从严治党不是经济工作的“外围保障”，而是高质量发展的“内在要求”。全会把管党治党的制度优势更好转化为治理效能，而治理效能正是市场主体最看重的确定性。东莞正处在全力打造具有全球影响力的智能制造中心的关键阶段，稳工业、扩投资、育新质生产力，离不开干部执行力和制度环境的可预期性。我们要把这一逻辑讲进课堂，讲清“严的基调”如何稳定长期预期、降低交易成本，并深入研究全面从严治党与东莞产业升级的传导机制，以扎实学理回应“管党治党越有效，经济发展越有力”的实践命题。

政法教研部讲师 陈哲

党的二十届五中全会对持之以恒推进全面从严治党做出系统部署，强调坚持制度治党、依规治党，深刻阐明党内法规制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策。治国必先治党，治党务必从严，从严必依法度。坚持制度治党、依规治党，核心是健全党的自我革命制度规范体系，推动管党治党走上制度化、规范化轨道。制度的生命力在于执行。全会强调健全执规责任制、增强制度执行力，推动制度优势持续转化为管党治党的实际效能，为纵深推进党的自我革命筑牢坚实保障。

文化与社会教研部教师 卢钰欣

党的二十届五中全会，对持之以恒推进全面从严治党作出系统部署。持之以恒推进全面从严治党的深层根据，在于办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。经过不懈努力，全面从严治党取得历史性、开创性成就，但我们作为世界上最大的马克思主义执政党，面对大党独有难题，世情国情党情持续变化，绝不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。作为党校党员教师，要把这一层清醒认识内化于心，锤炼自身党性，认真将全会精神转化为教研咨的实际成果，履行好为党育才、为党献策的职责。